Езикът като мост към идеи и знания за бъдещето
На 19 януари 2026 г. в Средно училище „Епископ Константин Преславски“ – Бургас се проведе интересен открит урок по руски език на тема „Транспорт будущего. Глаголы движения с приставками.“ Урокът бе изнесен от Недка Градева, старши учител по руски език, и се превърна в истинско пътешествие към бъдещето – едновременно езиково, технологично и вдъхновяващо.
Събитието бе част от квалификационната дейност на РУО-Бургас за учебната 2025/2026 година и събра 16 педагогически специалисти от училища в област Бургас, където руският език се изучава като чужд в гимназиален етап. Сред гостите имаше учители от Бургас и Айтос, обединени от интереса към съвременните методи на преподаване на езика на Пушкин.
В началото на урока гостите бяха топло поздравени за настъпилата Нова година с песента „Белая зима“ на София Ротару. Певицата е една от най-обичаните звезди на източноевропейската естрада, с богата кариера от десетилетия. „Белая зима“ е лирична, мелодична песен, която създава усещане за чистота, надежда и ново начало – прекрасно въведение към урок, гледащ уверено към бъдещето.
Особено активна роля в урока имаха учениците от XIIА клас, специалност „Екскурзоводско обслужване“. Те бяха разработили авторски проекти за транспортните средства на бъдещето и сякаш ни пренесоха с машина на времето напред в годините. Чрез кратки видеоклипове и презентации се запознахме с идеи като влак, движещ се във вакуум, и дрон – въздушно такси, които предизвикаха оживени дискусии и истинско въображаемо пътешествие.
Езиковите задачи бяха умело вплетени в темата. Учениците решаваха интересни упражнения с глаголи за движение с представки, като едновременно с това упражняваха родителен и винителен падеж в руския език. Комбинацията от съдържание, визуализация и активно участие показа как сложната граматика може да бъде преподавана по достъпен и мотивиращ начин.
Инициатор на проявата в нашето училище бе Жанета Димитрова, старши експерт по чужд език и по майчин език в РУО-Бургас, чиято подкрепа и визия за споделяне на добри педагогически практики допринесоха за успеха на събитието. Откритият урок показа, че когато иновативното мислене, ученическата креативност и професионализмът на учителя вървят ръка за ръка, обучението се превръща в преживяване. Такъв урок не просто се наблюдава – той вдъхновява, мотивира и оставя следа.
